Mistiani, W. (2019). Analisis Perbedaan Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (Ftik) Iain Palu Pada Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran Berdasarkan Gender. Musawa: Journal for Gender Studies, 9(1), 152-190. https://doi.org/10.24239/msw.v9i1.404