Makmur. (2023). EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN TALK ACTION YOUR OBLIGATE (TAYO) TERHADAP PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR QUR’AN HADIS PESERTA DIDIK. Musawa: Journal for Gender Studies, 15(2), 187-205. https://doi.org/10.24239/msw.v15i2.2427